Учебная литература

Книжка очень хороша. Во-первых, мне наконец стало ясно, почему существует такая разница между детскими и взрослыми рисунками. Пока восприятие развивается – рисование это одна из игр, и только когда оно сформировалось (где-то после 11-ти лет) – рисование уже может быть способом творческого самовыражения. Во-вторых, по этой книжке действительно каждый родитель может заниматься с ребенком. Инструкции очень ясные и результат получается неизбежно хорошим. Каждый ребенок почувствует себя отличным художником. Техника акварель поверх рисунка восковыми мелками делает рисунок шедевром. Обычно главную сложность представляет раскраска нарисованных предметов. Где-то краска перешла за линию, где-то осталась белая бумага. При этом карандашный рисунок плохо виден под краской. Форма теряется, энтузиазм юного художника гаснет. Когда рисунок сделан яркими восковыми мелками, которые отталкивают краску, рисунок не теряется, а только становится ярче. Очень красивыми получаются рисунки, когда акварелью раскрашивают мокрый лист бумаги. С одной стороны – красивые разводы краски задают настроение, с другой стороны – рисунок ясно виден, его содержание не теряется. В каждом задании в этой книжке есть какие-то особенности, каждый раз что-то новое можно узнать и попробовать, переходя от урока к уроку. И проходить этот путь вместе с ребенком очень увлекательно.