Педагогика
Комментарий к книге Как говорить с детьми, чтобы они учились
Рецензия на книгу Как говорить с детьми, чтобы они учились
Olny
Согласна с предыдущим рецензентом.
Добавлю от себя - про метод активного слушания (ключевой у авторов) я узнала из книг Ю.Гиппенрейтер. Обвинять профессора МГУ в плагиате у американцев не хочу - идеи витают в эйдосе.
Но пару дельных мыслей я все-таки выловила.
1. Хвалить надо не ребенка "ты молодец!", а то, что он сделал - "какой замечательный реферат ты написал, рисунок нарисовал..."
Это проверено на моем сыне. Когда я ласково ворковала: "ты умница", он бычился - "никакой я не умница, я плохой". А когда стала хвалить конкретные дела - он принимал мои слова с удовольствием.
2. Когда произошел двусторонний конфликт (ссора, драка), обе стороны должны сесть и написать свою точку зрения. А потом сравнить.
3. А когда конфликт назрел в коллективе, нужно всем высказать пути решения (даже самые абсурдные), а потом вместе выбрать подходящие.
Как-то так. Не ново, но заставляет задуматься.
P.S. Читала в метро. Время потерянным не считаю :)
У меня трое детей. Старший в этом году пошёл в школу и встал вопрос как объяснить как и зачем учиться.
Книга помогла понять почему моя похвала «в лоб» воспринималась в штыки. При этом даны варианты диалога с ребёнком вместо банального «ты молодец».
Также поймала себя на том, что присваиваю роли детям и постараюсь изменить это.
А ещё есть много примеров из жизни не только автора, но и других людей.
Однозначно рекомендую эту книгу