Педагогика

Комментарий к книге Акула пера, или Как быстро стать журналистом

Avatar

drmak

В книге рассказывается о чём писать начинающему журналисту, если он никогда раньше не писал, как перебороть страх перед редактором, в чём же секрет хорошего текста, что такое «продающийся текст» и где искать источники вдохновения пишущему человеку. Реальный опыт, человека который стал журналистом не так давно. Рекомендую.

Тимоти Уокер, Финская система обучения: Как устроены лучшие школы в мире
Анастасия Холдаковская, Акула пера, или Как быстро стать журналистом
Ирина Нигматуллина, Игра как метод интерактивного обучения
Алексей Любжин, Сумерки всеобуча. Школа для всех и ни для кого
Геннадий Караев, Курс женской йоги
Станислав Махов, Организация и управление личной безопасностью. Дополнительная профессиональная программа
Юрий Парфенов, Василий Белов, Владимир Кулганов, Превентология. Профилактика социальных отклонений
Ю. Цегельный, С. Неверкович, А. Алексеев, Киртоакэ Александру, Алексей Передельский, Страсти вокруг спорта. Социально-педагогические проекты реорганизации сферы физической культуры и спорта
Татьяна Дворникова, Светлана Костромина, Проблемы современной психодиагностики в образовании
Валерия Кравченко, Светлана Серякова, Теория и практика дополнительного профессионального образования в России и за рубежом
Вера Чикер, Социальная психология в организациях. Инновационный тренинг
Дэйв Берджес, Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными
Август Ревзон, Анатолий Якимов, Инновационная тренировка выносливости в циклических видах спорта
Екатерина Елсукова, Ресурсоведение
Наталия Терешина, Подводные камни культуры. Непереводимое в переводе
Михаил Лехмус, Ильдар Бикмухаметов, Зуфар Исхаков, Разработка учетных приложений в MS Office
Юлия Зайцева, Общий психологический практикум. Личность
Юрий Коджаспиров, Секреты успеха уроков физкультуры: учебно-методическое пособие
Альфия Стороженко, Лидия Шарунова, КОНЯШКИ – ГЛИНЯШКИ
Сборник статей, Н. Мальцева, Ирина Константинова, Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9

Рецензия на книгу Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными

Avatar

Annetka

Книга, определённо, вдохновляющая!

Есть мысли, которые уже встречались мне в другой «литературной» педагогике – использование подходящей музыки на уроках («Моцарт»), например; есть идеи, которыми уже никого не удивишь, по моему мнению – это «кинестический крючок», «Пикассо»(представление уч.материала при помощи рисунка, фото и пр.), «реквизит»; есть абсолютно нереальные для нашей школы предложения – типа, «Дизайн интерьера» (изменение внутреннего облика кабинета для каждого «удивительного» урока) и «Костюм» (изменение внешнего облика учителя для определённых уроков – не открытых уроков!)…

И всё же, при всей «американости» этой книги, она может воодушевить и подтолкнуть к действию даже замученного ФГОСами учителя :)

Читайте! Вдохновляйтесь! И пусть «каждый ваш урок будет, как серия любимого сериала», потому что это всё «ради будущего».

Боевики
Детективы
Детские книги
Домашние животные
Любовные романы