‘социализация’

Комментарий к книге Стань интересным собеседником. Общение без барьеров

Avatar

Синтез

Книга написана живым стилем. Изложение сопровождается многочисленными примерами и историями. Читателю, погруженному в тему психологии может показаться простой, но для начинающих будет интересна.

Виталий Денисов, Крах иллюзий
Александр Каменец, «Сказка – ложь, да в ней намек…» Социально-педагогический анализ русского сказочного фольклора
А. Пищелко, Дмитрий Сочивко, Реадаптация и ресоциализация
Анатолий Мудрик, Социально-педагогические проблемы социализации
Михаил Рожков, Конспекты уроков для учителя 10–11 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности
Вячеслав Гуляихин, Правовая социализация человека
Виталий Богданович, Стань интересным собеседником. Общение без барьеров
Михаил Рожков, Конспекты уроков для учителя 1–4 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности
Михаил Комлев, Как общаться с солнечными детьми?
Ильдар Валиев, Стереотипы социального взаимодействия
Михаил Рожков, Конспекты уроков для учителя 5–9 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности

Рецензия на книгу Конспекты уроков для учителя 1–4 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности

Avatar

autoreg879862729

В книге всего 5 занятий для 1-4 классов. Но они такие необычные! Касаются следующих тем:

Что значит быть гражданином России? (На примере сказок «О лучшем месте на земле», «Как ежик с медвежонком протирали звезды»)

Какую роль в жизни человека играет семья? (В урок включены сказки «О двух домовых», отрывок из произведения «Малыш и Карлсон»)

Как надо относиться к своей школе, учителям, товарищам? (В занятие вплетены истории К.Д. Ушинского, Н.Носова)

Как следует строить отношения с людьми, которые не похожи на тебя? (На занятии дети поразмышляют над отрывком из сказки «Аленький цветочек», сказками «Генерал Фанта – Гиро», «Белка и волк», «Бедняк и богач», «Волшебство», произведением «Лев и собачка»)

Зависит ли наше будущее от сегодняшнего дня и что нужно сделать сегодня, чтобы завтрашний день стал лучше? (Басни Л.Н. Толстого, притча о милосердном царе и злом рабе, три рассказа К.Д. Ушинского, сказка «Морозко» – основа, на которой строится занятие)

Как видно из описания тем, можно каждое занятие разбить на несколько, что позволит ребятам вдумчиво искать ответ на каждый вопрос темы.

Боевики
Детективы
Детские книги
Домашние животные
Любовные романы