Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях
Людмила Шаргородская
Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет.
Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разные формы работы – занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст – это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий – что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе.
Программа адресована специалистам, работающим с особыми детьми, – педагогам, дефектологам, психологам.
Людмила Шаргородская, Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях — скачать в fb2, txt, epub или pdf
Читать «Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях» онлайн
Метки: дефектология, коррекционная педагогика, психические расстройства, социальная адаптация, специальная (коррекционная) психология
Рубрики: Детская психология, Педагогика
Комментарии ()