Когнитивные основания учебного фреймового словаря
Елена Елина, Лариса Кузнецова
Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирования словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам, преподавателям вузов и студентам.
Елена Елина, Лариса Кузнецова, Когнитивные основания учебного фреймового словаря — скачать в fb2, txt, epub или pdf
Читать «Когнитивные основания учебного фреймового словаря» онлайн
Рубрики: Прочая образовательная литература
Комментарии ()