Прочая образовательная литература

Сразу стоит сказать, что прочтение произведения оставило у меня смешанные эмоции. Но со всем по порядку.

И так, произведение состоит из трёх основных частей. В первой части «Псевдонауки» нам рассказывают основные принципы научной методологии. И это, как мне кажется, правильно и весьма похвально. Ведя повествование довольно простым языком, нас сразу вводят в курс дела, рассказывая об отличии гипотезы от теории, принципе верифицируемости, бритве Оккама и т.д. Во второй же части нас, уже подготовившихся, бросают прямиком в мир Псевдонауки. Однако, делают это не совсем так, как я изначально ожидал. Стоит понимать, что цель писателя – дать именно основу, наиболее типичные признаки псевдонаучных заявлений. Подробных разборов каких-либо популярных заблуждений вы здесь не найдёте. Да, конечно, в книге относительно часто проводятся аналогии с современными мифами и заблуждениями, однако разбираются они очень поверхностно, как бы невзначай. С другой же стороны, ведь именно умение самостоятельно находить и объективно оценивать информацию с точки зрения научной ценности наиболее важно в развитии критического мышления, разве не так? Ну и, наконец, третья заключительная часть. Здесь нас немного больше углубляют в то, о чём рассказывали в первой части книги. Повествуется о различных методах доказательства, статистике и пр. В конце книги приводится список используемой литературы, включающий в себя 449 ссылок на научно-популярные и научные ресурсы (ещё один «плюс» в копилочку книги).

И так, вывод. «Псевдонаука» окажется полезным приобретением для тех, кому нужно с чего-то начать. Она создана для людей, которые хотят иметь необходимый минимум, чтобы спокойно себя чувствовать в разговорах с приверженцами лженауки и самим не попадаться на дезинформацию. Помимо этого, книга безусловно несёт в себе мотивационный характер. После прочтения хочется всё глубже погружаться в мир науки и получать по-настоящему достоверную (насколько это сейчас возможно) картину окружающего мира. Однако, достигаете вы этого лишь преодолев путь из довольно эмоционального текста (что не всегда полезно в научпопе) с изрядным количеством воды. Что мешало заменить всё это на действительно полезные главы, которым здесь места не нашлось (например, хотелось бы увидеть что-то вроде рекомендаций в ведении дискуссии с приверженцами лженаучных дисциплин; более подробные разборы наиболее популярных квазинаучных мифов и т.п.)? Но это лично моё виденье, какой должна была быть книга, а покупать её или нет – решать всё же вам.