‘развитие кругозора’

Слушайте, вот я в детстве всегда думала, ну как же наши родители все помнят, как же бабушки и дедушки все знают..?
Вывод прост. Они читали детские книги. Честное слово, я бы не освоила столько информации из другого источника. Но тут! Так все интересно.
Вот вы можете представить свою жизнь без часов? Ну, конечно, нет. Часы у нас на руках, в телефонах, в компьютерах, в телевизорах, в микроволновках, в метро и везде! Они обязательная и неотъемлемая часть нашей жизни.
Но вот вы знаете как человечество пришло к таким часам? А какие они были раньше? А без часов время определите? (Я искренне верю, что моя преподавательница по ОБЖ сейчас не икнула, а то я мало того, что время не определю, так ещё и сторону света не узнаю. По версии преподавателя я бы видимо стала Маугли. Сейчас те, кто по мху и по кольцам на дереве все может, кидайте помидоры в меня)
Ну так вот, в этой книге вы узнаете, что все началось с солнца, покажете своему малышу прекрасные иллюстрации, и может быть, даже проведёте опыт. Это для тех кто не в Питере. Нам больше подойдут водяные часы, у них ещё такое название интересное, клепсидра, об этом вам тоже все расскажут)) А также о песочных часах, все мы у врачей их видели, я лично до сих пор от них в восторге, меня как ребёнка, этими часами на пару минут, да отвлечешь. И о огненных часах вы узнаете много интересного, но лучше тут без опытов)) А также расскажете ребёнку, что раньше свечи не только ставили до красоты или как сейчас, для аромата (Икея, я тебя люблю), но ещё что-бы время отмерять. Например ночь, это примерно три сгоревшие свечи. Так и хочется пошутить, что мол, как хорошо, что не дома, но я не буду.
Ну и наконец, узнаете о появлении часового механизма. И вам полезно, и ребёночек счастлив.